Los más de 110 alumnos de la escuela Juan Manuel de Pueyrredón de la localidad de El Rincón continúan recibiendo educación a través de los “Planes de Contingencia”, es decir, las famosas “Guías” que se enviaban en formato PDF en la época de Pandemia y se continúan utilizando cuando se suspenden las clases por diferentes motivos.
La causa principal… techo de chapa y una especie de “entretecho” aislante. Ese detalle estructural genera un espacio entre ambos donde decenas de palomas viven ahí, con los problemas que eso genera, como por ejemplo, la aparición de chinches, vinchucas, arañas y suciedad permanente que caen del techo a los pupitres de los alumnos, en la cocina, oficinas, baños, etc.

Una de las arañas “Viuda Negra” que apareció en el sector de nivel inicial.
La climatización es otro problema, generado por el propio material del techo. La escuela cuenta sólo con pequeñas pantallas para el invierno y ventiladores para el verano que, según la comunidad educativa, sólo hace circular el aire caliente.
La Escuela Juan Martín de Pueyrredón no es solo un edificio. Es una institución histórica, con más de 100 años, que forma parte de la vida de generaciones enteras en El Rincón en Jáchal. Una escuela pública, rural, que siempre fue un punto de encuentro, contención y educación para las familias de la zona.

Decenas de chinches y vinchucas caen sobre los pupitres de los alumnos.
Hoy, esa misma escuela está en crisis. Desde hace tiempo vienen denunciando graves problemas edilicios y sanitarios: plagas, filtraciones, suciedad, baños colapsados y condiciones que ponen en riesgo la salud.
La situación llegó a tal punto que no hay clases presenciales y los alumnos están bajo un plan de contingencia y, por ende, el comedor escolar no está funcionando.
Incluso, el pasado 9 de marzo, autoridades de Infraestructura y Educación tuvieron que inspeccionar el establecimiento tras los reclamos de las familias. Al no recibir respuestas, en horas de la mañana de este jueves, los familiares de los alumnos decidieron llevar a cabo una toma del establecimiento de manera pacífica y se hicieron presentes dos Supervisores del Ministerio de Educación para dialogar con los manifestantes.
La propuesta del gobierno es trasladar a los docentes y alumnos de manera provisoria a las aulas de la escuela Fronteras Argentinas, mientras se realizan las obras requeridas pero hubo una fuerte negativa ante ese planteo por considerar que los chicos estarán hacinados y no recibirán los beneficios del comedor y proponen la instalación de módulos acondicionados para que las clases presenciales se dicten en su escuela, pero, las autoridades ministeriales consideran que el proceso de instalación y acondicionamiento de los mismos llevarán el mismo tiempo que las obras necesarias.
En conclusión, los padres dieron un ultimátum hasta el próximo miércoles, donde exigen la presencia de alguna autoridad del gobierno provincial de mayor rango, con soluciones concretas y, luego de eso, se analizarán las medidas a tomar.

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